Indice
EDITORIALE
Hanno senso -e perché-
scuole infermieristiche di ricerca
orientate per problemi?
- Gianni Tognoni
- Assist Inferm Ric 2016;35(2):58-61 | DOI 10.1702/2310.24832
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CONTRIBUTI ED ESPERIENZE
Efficacia della valva di posizione con scarico al tallone
nei bambini portatori di apparecchio gessato agli arti inferiori.
Trial randomizzato controllato in aperto
- Luisa Veronesi, Elisa Pia Merola, Miguel Schiavone, Cristiana Forni
- Assist Inferm Ric 2016;35(2):62-69 | DOI 10.1702/2310.24834
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Sistemi per la valutazione
della complessità assistenziale a confronto:
revisione narrativa della letteratura
- Anna Maria Luigia Rossetti, Alessandra Lettieri, Laura Greco, Adriana Dalponte
- Assist Inferm Ric 2016;35(2):70-81 | DOI 10.1702/2310.24836
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CONTRIBUTI METODOLOGICI
I disegni di ricerca con metodo misto:
un approccio metodologico innovativo
per la ricerca infermieristica
- Marco Paturzo, Sofia Colaceci, Marco Clari, Antonella Mottola, Rosaria Alvaro, Victoria Vaughan Dickson, Ercole Vellone
- Assist Inferm Ric 2016;35(2):82-86 | DOI 10.1702/2310.24838
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PROSPETTIVE
Per un buon uso di numeri e valori:
a scuola delle carni rosse e dei glifosati
- Gianni Tognoni
- Assist Inferm Ric 2016;35(2):87-92 | DOI 10.1702/2310.24840
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La terapia del diabete di tipo 2:
tra algoritmi e personalizzazione
- Giorgia De Berardis, Antonio Nicolucci
- Assist Inferm Ric 2016;35(2):93-102 | DOI 10.1702/2310.24842
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Per un’epidemiologia infermieristica in oncologia:
appunti per un invito ad un progetto di ricerca collaborativo
- Paola Di Giulio
- Assist Inferm Ric 2016;35(2):103-106 | DOI 10.1702/2310.24844
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